开展学术交流工作推动高校校园文化建设的对策研究
2016-03-19曹嵘浙江农林大学浙江临安311300
高教学刊 2016年15期
曹嵘(浙江农林大学,浙江 临安 311300)
开展学术交流工作推动高校校园文化建设的对策研究
曹嵘
(浙江农林大学,浙江 临安 311300)
学术交流是高校校园文化建设中精神文化的一种重要表现形式,是激发高校活力、推动高校发展不可缺少的重要活动。通过对学术交流工作中存在的问题进行研究,提出营造学术交流氛围、建立长效工作机制、强化绩效考核评价、围绕学科建设重点、注重成果转化应用等对策,提高学术交流效用,提升校园文化层次,营造校园文化氛围。
学术交流;校园文化;对策研究
一、高校校园文化建设的重点所在
高校校园文化是高校建立以来,在由内而外不断积累、由外而内不断吸取的发展过程中形成的,体现一所高校成长印迹、自身风格、发展趋势的形态。高校校园文化有其共同性,也有其特殊性;既存在于教育过程,又体现在教学内容;既是精神文明的综合效应,又是物质形态的校园风貌;既有时代的创新,又有历史的沉淀。
高校校园文化建设重点从校园精神文化建设、校园制度文化建设、校园物质文化建设和校园行为文化建设等四个方面着手。其中,校园精神文化建设起着意识的作用,也是校园文化建设的重中之重;校园制度文化建设有着保障的作用;校园物质文化建设提供环境的支持;校园行为文化建设起着准则的作用。
校园精神文化作为一种学校所拥有的思想观念、价值体系、文化产品、道德准则等精神形态的文化氛围,是学校的灵魂,是校园文化的核心要素。……
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