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“世遗”背景下拓展桂林喀斯特科普游的必要性

2016-03-18李枝初梁福根

桂林师范高等专科学校学报 2016年5期
关键词:科学旅游

李枝初,梁福根

(1.桂林理工大学图书馆,广西 桂林 541006;2.桂林师范高等专科学校中文系,广西 桂林 541001)

“世遗”背景下拓展桂林喀斯特科普游的必要性

李枝初1,梁福根2

(1.桂林理工大学图书馆,广西 桂林 541006;2.桂林师范高等专科学校中文系,广西 桂林 541001)

桂林山水在进入“世遗”名录后,亟待拓展喀斯特遗产的知识性科普游。这样可以更好履行《公约》的国际责任与义务,弥补单一化传统观光游的严重不足,拓展桂林多视角、多线路、深层次旅游,科学认识桂林山水,体验喀斯特的科学美学,创新完善桂林山水审美观,建设国际旅游胜地,打造桂林良好的国际形象。

桂林山水;喀斯特;世界遗产;科普游

一、喀斯特遗产科普游的概念和现状

桂林山水成功进入世界自然遗产(以下简称“世遗”)名录,在“世遗”背景下,桂林山水旅游不可回避地面临着“世遗”思维视野下的一系列新观念、新课题,面临着理论和实践相应的必要创新,而拓展桂林喀斯特科普游恐怕是其中重要的课题之一。

所谓桂林喀斯特遗产科普游,是依托“世遗”概念上的桂林山水,普及桂林喀斯特地学知识的旅游活动。这包括桂林喀斯特的地形地貌概况、桂林喀斯特发育的条件、演化的原理和基本过程,以及发育的结果(特征、形态、类型、品质),所形成的喀斯特山水景观的美学意义和科学价值等。科普游的形式灵活多样,可以是有组织的主题式旅游活动,也可以是自助式的。前者要求旅游组织者能够从喀斯特科学的视角去认识、解说桂林山水,向游客宣传普及喀斯特科学知识;……

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