贺群莲，蒋纯

（桂林师范高等专科学校音乐系，广西 桂林 541001）

钢琴伴奏音乐在舞蹈教学中的运用
——以“古典舞基训”为例

贺群莲，蒋纯

（桂林师范高等专科学校音乐系，广西 桂林 541001）

在中国古典舞基训的教学中，钢琴伴奏音乐在教学上能很好地传达音乐，音乐与舞蹈动作的融合协调，对学生练习动作有很大的帮助，有利于在学习过程中打下坚实牢固的舞蹈基本功；活跃课堂气氛，有效地帮助教师完成教授舞蹈动作的要领，达到教学目的。通过古典舞基本技术动作与谱例的结合，分析钢琴伴奏音乐在古典舞基训教学中的运用与作用，促进舞蹈课堂教学。

古典舞基训；钢琴伴奏；舞蹈

一、钢琴伴奏音乐运用在舞蹈教学中的重要性

随着越来越多的艺术学科间的相互学习和引导，钢琴伴奏音乐在舞蹈教学中也是一个重要成员，它具备着自己的独特性和规律性，在所有的舞蹈专业类的院校必不可少。

钢琴弹奏出的伴奏音乐能够使舞蹈者完成一系列完美难度高的优美动作，这是钢琴伴奏音乐带来的独到之处。播放器播放的音乐是比较机械的，舞蹈者在根据这些音乐舞动时，会存在一种固定的感觉，久而久之就会觉得枯燥无味，舞动的激情与热情就大幅度减少。人的身心体质差异万千，钢琴伴奏是即时现场伴奏的性质又是人直接在操作，人与人之间的信息捕捉能够很好地在集中运用。根据捕捉到的信息，钢琴伴奏者能够准确地伴奏出与舞蹈动作相协调的音乐，使之舞蹈的动作优美而标准，而这是播放器放出的音乐无法比拟的。……