俞　军，　李道芳,　王书珍

(合肥学院 管理系，合肥　230601)



企业运营情境化实验实训教学的思考与实现路径

俞军，李道芳,王书珍

(合肥学院 管理系，合肥230601)

摘要：按照“把企业搬进校园”、围绕“企业真实情境模拟”的应用型人才培养理念，基于“十大企业运营情境化实验实训模块”，构建了一个具有创新性、前瞻性和实用性的共性生产制造企业运营管理系统的情境化实验实训体系。

关键词：经济管理；实验实训教学；运营情境化；模块化

一、企业运营情境化实验实训必要性

随着我国高等教育应用型人才培养的客观要求和政府及高校对经济管理类实验实训建设投入的增加，经济管理类实验室建设和实践教学自20世纪80年代以来经历了三个基本阶段的快速发展。由于主客观条件的制约，经济管理类实验教学与企业运行实践总是处于“隔岸观望”的朦胧状态，应用型人才能力训练总是存在着“隔靴搔痒”的非实战状态。[1]

(一)20世纪80-90年代的“计算机+软件”的仿真模拟实验室建设阶段

在20世纪80-90年代，由于计算机的逐步普及和软件开发技术的发展，针对高校经管类实验教学的市场需求，“计算机+软件”的仿真模拟实验室建设在各类高校中得到快速发展和普及。[2]然而，在实际实验教学中，几乎国内所有的实验模拟教学软件(欧美一般没有纯粹的模拟教学软件，高校使用的教学软件与企业实际运营软件相同)大多都是教学软件开发商“闭门造车”“编造”出来的，绝大多数教学软件的“编造”人员都缺少经济管理专业及企业运营实践背景，导致整体教学软件普遍“虚软不实、实验不实用”。……