王子铭

(华中师范大学　文学院,　湖北武汉　430079)

对弗洛伊德学说批判的反思

——从波普尔批判弗洛伊德学说谈起

王子铭*

(华中师范大学文学院,湖北武汉430079)

摘要弗洛伊德学说的提出对世界产生了重大影响，对它的批判从这个学说产生以来也从未间断。在众多批判的声音中，英国哲学家波普尔的观点颇为新颖。为客观评价弗洛伊德学说，将弗洛伊德学说分别与波普尔学说和康德学说联系起来进行研究。早在《达·芬奇的童年回忆》，弗洛伊德对基础资料误读后却得到符合精神分析理论的结果。弗洛伊德学说存在不足的同时改变了我们的世界观，显露出康德“为自然立法”的精神气魄。每一个学说都会被发现其偏颇之处，一个学说的价值不仅在于它完全正确，更在于它改变过这个世界。

关键词弗洛伊德学说；波普尔学说；“为自然立法”

1对弗洛伊德学说的批判

西格蒙德·弗洛伊德是奥地利人，被公认为精神分析学说的创始人。他的影响不仅限于医学和心理学，特别在文艺界名声也极大：他尝试运用精神分析学说来解决一些文艺问题。为此，他写了大量的文章来表达他对于文艺的看法，其中不乏真知灼见。弗洛伊德的一系列颇具原创力的见解在文艺界可谓惊世骇俗，将其精神分析称为20世纪最具原创性思想之一是大体不错的。弗洛伊德学说是一套以精神分析为主体的庞大的理论体系，属于精神医学和心理学的领域，但很明显除了文艺界的影响，在社会学、人类学、历史学、神话学、艺术、哲学等等学科都有弗洛伊德学说的影子。……