芦天华（唐山工业职业技术学院，河北 唐山 063299）



“赛教结合”在高职公共英语课堂的实践研究

芦天华
（唐山工业职业技术学院，河北 唐山 063299）

摘 要：本文以英语口语大赛作为突破点，推行在高职公共英语教学中引入竞赛的机制和内容，通过赛教结合、以赛促学来激发学生的英语学习兴趣，同时提高学生的实际英语应用能力，以此推进高职公共英语教学改革。

关键词：英语口语大赛；赛教结合；高职公共英语教学

1 赛教结合的含义

作为高职教育的导向，全国职业技能大赛越来越受到高职院校和社会的关注。2011年全国高职高专实用口语大赛被正式归入全国职业技能大赛比赛范围，此划分进一步彰显出高职英语口语教学的重要性。河北省教育厅举办的高等学校“世纪之星”英语演讲大赛高职高专组按照高职高专实用英语口语大赛比赛程序举办，为我省高职院校提供了一个检验学校英语教学水平和学生切磋口语技能的良好平台。由于英语口语比赛的形式突出真实性，内容强调实用性，该比赛对高职院校的公共英语口语教学具有启发性和导向性。如果将比赛与日常公共英语教学相互结合，实现以赛促学、赛教深度融合，可进一步提升高职学生的实际英语应用能力，推进高职英语教学的逐步改革。针对高职公共英语教学实施的赛教结合是指以英语口语竞赛为依托，通过整合教学内容、创新教学方法、调整考核模式等一系列具体改革将英语教学与技能竞赛相统一，有针对性地进行教学，突出高职英语教学的应用型和职业性［1］。……