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浅析高中物理实验教学现状调查与改革

2016-03-17广西钦州市第三中学陈创兵

学苑教育 2016年2期
关键词:教师队伍高中物理实验教学

广西钦州市第三中学 陈创兵

浅析高中物理实验教学现状调查与改革

广西钦州市第三中学 陈创兵

物理学是一门实验科学。物理实验是获得感性材料、探索物理规律、认识物理世界的基本手段,也是检验物理理论的唯一标准。在物理学产生和发展的过程中,物理实验自始至终占有极其重要的地位,发挥了巨大作用。物理学来自于生产、生活和科学实验,所以观察和实验是学习和研究物理最基本的方法,通过物理实验及其教学可以培养学生的观察思维能力、动手操作能力、分析解决问题的能力和创造能力,更能培养学生实事求是的科学态度、良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。特别是在加强素质教育的今天,实验更是实施素质教育的一条主要途径。

高中物理 实验教学 现状与改革

物理实验是通过科学技术手段解释生活中所见到的物理现象和先进的科技技术。物理实验是对已有的理论和实践结果进行的检验和剖析。深入探求其本质来源。通过一系列的研究成果表明,只有实事求是的科学研究态度和谨慎的探求方式才可以在物理实验教学方面传授更为安全、详细、简明、有趣的一门实验科学。

一、高中物理实验教学现状

中学物理实验教学的基本情况,根据具体的实际考察和访问部分学校物理老师及实验教学情况,在乡镇中学及部分县市中学中,课本上所要求的学生实验、教师演示实验完成情况较差,这包括数量上的不足和质量上的效果。……

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