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日本培养图书馆员的途径及启示

2016-03-16张文青

河北科技图苑 2016年3期
关键词:图书馆员

张文青

(西安电子科技大学图书馆 陕西 西安 710126)



日本培养图书馆员的途径及启示

张文青

(西安电子科技大学图书馆陕西 西安710126)

摘要:日本图书馆重视人才队伍建设。日本图书馆情报学教育已经基本形成较为成熟的制度体系。职业制度与图书馆学教育相结合,尤其在图书馆员培养方面所取得的成就,可为我国图书馆事业的发展提供参考和借鉴。

关键词:日本图书馆;司书;图书馆员

日本图书馆界重视人才队伍建设。职业制度与图书馆学教育结合,形成了一整套完善的职业资格制度和专业人员知识提升机制,确保了图书馆管理与服务的质量。

1司书与候补司书的培养

高素质的人才队伍是图书馆完成其基本任务——图书馆服务的关键。做图书馆专业工作的人员,既需要全面的文化素养,又需要拥有一定的专业知识和技能。日本《图书馆法》对从事图书馆专业人员的规定很明确。

1.1对“司书”的说明

《图书馆法》第四条对在图书馆工作的专业志愿作了如下规定:“图书馆配置的专业职员称为司书和候补司书。司书从事图书馆中的专门业务工作。候补司书协助司书工作。”从法律意义上研究,司书和候补司书是指日本公立图书馆和私立图书馆中的专业职务,同其他类型图书馆的专业职员没有关系。但实际上司书就是对日本社会中我国认为图书馆员的统称或泛称。统称是指日本人说的司书,包括候补司书,也包括司书教谕以及学校司书;……

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