杨长军

(广州大学附属中学　广东 广州　510050)



中学图书馆微信公众平台建设现状调研及发展对策★

杨长军

(广州大学附属中学广东 广州510050)

摘要：对国内中学图书馆应用微信公众平台提供服务的实践进行调研,发现中学图书馆微信公众平台在平台建设与传播影响力分析方面有较大的提升空间。针对存在的问题，提出了用户定位并注重原创内容发布，在立足碎片化阅读模式的同时,逐步引导学生进行深阅读,并且重视平台的二次开发、专业人员培养及提供适当财政保障的对应策略。

关键词：中学图书馆；微信；微信平台服务

1引言

微信是腾讯公司开发的一款即时通信应用软件。它不仅支持发送语音短信、视频、图片和文字，而且还是一种界面友好、使用方便的群聊工具[1]。自2013年以来，国内高校及公共图书馆不断地将微信公众平台引入到图书馆的服务与阅读推广工作之中,在理论研讨与实践应用方面均取得了大量的成果。相比大学图书馆和公共图书馆,中学图书馆的服务对象主要以未成年人及中学教育工作者为主，这使得中学图书馆微信公众平台建设方式和服务模式与其他类型的图书馆有所不同。因而,笔者通过对国内中学图书馆微信公众平台应用实践进行调研,对微信公众平台在中学图书馆应用的现状和存在问题进行分析，并提出相应的对策,旨在推进中学图书馆服务水平的有效提升。

2中学图书馆微信公众平……