高职院校系级教学管理队伍存在的问题及解决措施

2016-03-16张宏

职业时空 2016年6期

关键词：教学管理队伍管理工作

张宏

（常州轻工职业技术学院，江苏常洲 213147）

高职院校系级教学管理队伍存在的问题及解决措施

张宏

（常州轻工职业技术学院，江苏常洲 213147）

高职院校系级教学管理队伍承担着高职院校绝大部分的日常教学管理任务，但也存在着诸如：管理理念落后、教学管理人员数量偏少、人员分工不明确、人员结构不合理、人员专业素质整体偏低等现实问题。文章依据这些问题从创新系级教学管理理念、完善管理制度、建立合理的工作绩效考核机制、加强教学管理人员的培训教育、改善管理人员职业条件等五个方面提出了针对性的解决措施。

高职院校；系级教学管理队伍；解决措施

当前在高职院校普遍实行“院—系”二级管理的模式下，高职院校系级教学管理工作已经成为高职院校教学管理的重中之重。而系级教学管理队伍是教学管理工作的主体，是教学管理工作最直接的执行者，是保障高职院校人才培养质量、实现人才培养目标、维持正常教学管理秩序的基本力量。随着高职招生规模的不断扩大，高职院校系级教学管理队伍也存在着一定的问题。如何解决这些问题，打造一支专兼结合、结构合理、高效精干的系级教学管理队伍，是当前高职院校教学管理工作者必须努力解决的一项急迫的课题。