万小伟

（河北农业大学，河北 黄骅 061100）

高职院校管理学教学行为特点及其提升途径

万小伟

（河北农业大学，河北 黄骅 061100）

管理学是高职高专针对管理类学生开设的一门专业基础课程，同时也是许多经管类课程的基础课程，对于高职学生职业技能的培养具有重要意义。高职教育以适应社会为目标，以培养应用技术能力为主线，而对于经管类这种内涵较为笼统的课程来讲，如何在教学中体现出高职管理学教学的特色还有待进一步探讨。文章根据管理学及其相关课程的特点及一些现实问题进行了思考，并提出了改进方案。

高职教育；管理学；课程建设；教学水平

管理学是为高职高专管理类学生开设的一门专业基础课，目的在于研究现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产和服务的效能、质量。通过了解和掌握管理学的理论和方法，提升学生的管理意识和管理技能和水平。作为高职教育，实践教学是非常重要的环节，培养学生的技术应用能力在教学计划中应占有较大比重，将理论与实践结合作为人才培养的基本途径也是高职教育的特点之一。

然而在目前高职教育的教学现状中，实践性并未得到充分的体现，因此，如何在课堂教学中将理论和实践教学有机结合，提高学生解决实际问题的能力，在管理学的学科建设与教学中是一个关键的核心问题。想解决这一问题，就必须把视线转移到管理学这门课程的课程特点和教学上的行为特点上来。……