徐　　梅

(新疆农业大学 外国语学院，乌鲁木齐 830052)



新疆少数民族双语大学生的俄语学习障碍研究
——以新疆农业大学为例

徐梅

(新疆农业大学 外国语学院，乌鲁木齐 830052)

摘要：影响新疆少数民族双语大学生俄语学习的因素有很多。从多语言干扰因素、情感障碍因素和跨文化影响因素三个方面详细阐述少数民族双语大学生的俄语学习障碍，指出如何突破这些障碍，灵活使用多语言的正迁移，降低俄语学习的情感焦虑，优化俄语学习效果，在提高俄语认知能力的同时，培养学生的跨文化交际能力。

关键词：少数民族双语大学生；俄语学习；障碍

新疆古称西域，是古“丝绸之路”的重要通道，是各民族迁徙融合的走廊，是“一体多元”文化和东西方文明交融的地区，在这里聚居着多种民族成分，以维吾尔、哈萨克、回、俄罗斯等民族为主。新疆少数民族大学生在开始学习第三种语言之前已经习得了本民族语言和汉语，这样的学生被称为少数民族双语大学生。在新疆的十一所本科院校都开设了少数民族外语课程，有英语课程或俄语课程，少数民族双语者已习得语言所形成的双语结构及其结构变化会影响着他们对其他外语的学习。

新疆地处亚欧大陆腹地，周边与俄罗斯和中亚五国等官方语言为俄语的国家接壤，是国家丝绸之路经济带的核心区。在“一带一路”的战略影响下，新疆俄语人才显得尤为重要，因此，近几年大多数新疆高校都开设了俄语课程，注重培养复合型俄语人才，适应社会对俄语人才的需求，比如新疆农业大学从2011年开始在国际贸易专业班级开设俄语必修课程。……