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风景园林学科研究生规划设计类开放课程建设的思考

2016-03-16李胜男符兴源耿美云

关键词:学科课程建设

王 崑 李胜男 符兴源 洪 丽 耿美云

(东北农业大学 园艺园林学院,黑龙江 哈尔滨 150030)



风景园林学科研究生规划设计类开放课程建设的思考

王 崑 李胜男 符兴源 洪 丽 耿美云

(东北农业大学 园艺园林学院,黑龙江 哈尔滨 150030)

在阐述风景园林学科硕士研究生规划设计类开放课程发展现状的基础上,以东北农业大学园艺园林学院硕士研究生培养为例,分析概括课程建设的背景环境与条件支撑,提出建设硕士研究生规划设计类开放课程的具体方法与手段,包括利用现代信息技术,依托学校精品课程平台,借助微博、微信及其他社交类APP应用软件,进行电子教学、课件下载、随堂测评、作业管理、教师答疑、交流互动、教学评价,推送课程更新动态、行业前沿发展等。

风景园林;园林教育;规划设计;硕士研究生;开放课程

中国城市化和城市生态化的迅速发展为风景园林学科建设提出了更高标准的要求,“城镇化建设”与建设“美丽中国”等相关政策的出台为风景园林行业的发展提供了全新助力的同时也使其面临巨大的机遇与挑战。据相关报道统计,我国风景园林事业第一线的从业人员约500多万人次,而接受过高等教育的却仅占3.5%[1]。中国风景园林专业人才远远无法满足中国市场的需求,而中国高质量的风景园林人才更是奇缺,加强本土风景园林高层次设计人才培养迫在眉睫[2]。

风景园林学科硕士研究生规划设计类开放课程的建设,从专业本……

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