刍议高职院校创新创业教育
2016-03-16徐九春
黑龙江生态工程职业学院学报 2016年6期
徐 九 春
(南京科技职业学院,江苏 南京 210048)
刍议高职院校创新创业教育
徐 九 春
(南京科技职业学院,江苏 南京 210048)
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,培养具有一定的社会适应能力、拼搏竞争能力、创新创业能力的复合型人才,已成为高职院校新的历史使命。简述高职院校开展创新创业教育的重要意义,并从深化教育教学改革、完善创新创业教育的课程体系及建立科学的高职学生综合素质评价体系等方面论述高职院校创新创业人才培养模式。
大众创业;万众创新;创新创业;高职院校;人才培养
0 引言
二十一世纪世界各国都逐渐将创新创业教育作为推动本国经济发展、解决社会诸多问题的有效途径。高等教育承载着为知识与技术创新提供智力支持和人力资源支持的历史重任。培养时代需要的高素质创新创业人才已成为各国高等教育一项重要战略任务。作为高等教育重要组成部分的高职教育,为适应我国当前经济发展方式转变的需要,不仅应该把培养生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才作为培养目标,更应该开展创新创业教育,使学生成为具有一定的社会适应能力、拼搏竞争能力、创新创业能力的复合型人才。这既可以有效缓解高职院校毕业生就业的巨大社会压力,也可以创新我国高职院校人才培养的体系,树立科学发展观,走可持续发展道路。在当今“大众创业、万……
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