罗中霞， 潘　虹

(安徽工程大学 艺术学院，安徽 芜湖 241000)



浅析高品质校园景观环境的构建

罗中霞， 潘虹

(安徽工程大学 艺术学院，安徽 芜湖 241000)

摘要：教育事业的持续发展，教育体系的不断完善，推动着高校校园环境的建设发展，使它成为社会发展的必然要求和趋势。通过对高品质的大学校园景观环境构建的探索和研究，希望引发人们对创造高品质的校园景观环境和树立良好的大学形象的关注，从根本上落实环境“育人、育城、育理”理念，推动我国高校校园环境的发展。

关键词：高品质；大学校园；景观环境；环境育人

一、高品质校园景观环境的内涵

如果现在问你某所大学的样子，你记起了什么？这所学校的校园环境怎么样，有哪些让你记忆深刻的地方？你看到了有多少具有特色的部分？内部交通安全、方便、顺畅吗？指示牌等标识系统完善吗？方便教师和学生、教师之间、学生和学生之间交往交流吗？……到底何样的校园环境才算是好的校园环境？有人认为学生们学习很累，好的大学环境能够让学生精神上放松，自然环境好才能称上漂亮的大学；也有人认为，对建筑规模较大的大学来说，组织结构明确清晰和连贯性是非常重要的,再加上优美的自然环境，才是校园保持美丽的关键。

2010年，清华大学被美国《福布斯》杂志评选为14个“世界最美校园”之一，其中10个来自美国，3个来自欧洲，比如说牛津、斯坦福、耶鲁等，而亚洲唯一上榜的是位于北京的清华大学。