高校应用技术型人才职业素养提升探究
2016-03-16赵松岭贺美亮
合作经济与科技 2016年3期
□文/赵松岭 贺美亮
(河北金融学院 河北·保定)
高校应用技术型人才职业素养提升探究
□文/赵松岭贺美亮
(河北金融学院河北·保定)
[提要]在就业形势越来越严峻的今天,大学生想要在就业中抢占先机,赢得用人单位的认可,除了必要的专业知识外,还需要拥有较好的职业素养,尤其是应用技术型高校培养的本科生。应用技术型高校应以大学生为本,通过多种途径提升其职业素养。
关键词:应用技术型;职业素养;提升
收录日期:2015年12月1日
加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策。所以,在应用型本科大学的人才培养过程中,应特别注重大学生职业素养的提升教育。
大学教育专业化的特点决定了大学教育实质上都是一种职业教育,这种职业教育不仅要求高校要注重学生专业知识、技能的教育,同时也要重视职业素养的培养。加强大学生职业素养的教育,可以使他们自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值,从而树立起正确的就业观念和择业取向,为从业后具备良好的职业道德修养打下基础。因此,在校园里就进行就业前的教育,已经成为摆在每一所高等院校面前的紧迫任务。
一、职业素养的内涵
职业素养是个比较宽泛的概念,又比较新颖,所以诸多学者给出的概念和内涵并不完全一致。笔者认为,职业素养是指人类从事职业的规范和要求,是在工作过程中显现出来的一些品质,比如职业道德、专业技能、职业作风等。……
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