姚家春，高燕秋

（苏州健雄职业技术学院　职业素质教育中心，江苏 太仓215411）



高职生社会主义核心价值观践行能力培育研究
——以校企合作为视角

姚家春，高燕秋

（苏州健雄职业技术学院职业素质教育中心，江苏 太仓215411）

摘要：培育高职生社会主义核心价值观的践行能力是高职院校立德树人的重要任务。高职院校可以通过与企业深化合作，从“三个宣传”、“三个活动”、“三个机制”三方面培育高职生社会主义核心价值观的践行能力。

关键词：高职生；社会主义核心价值观；培育；校企合作

根据十八大报告的精神，我们不仅要倡导，更要积极主动地培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象，体现社会主义的价值本质，决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向，引领社会主义核心价值体系的建构［1］。

高职院校是国家人才培养的重要摇篮，担负着培养践行社会主义核心价值观的高素质、高技能型人才。如何针对高职生的现状，切实提高高职生践行社会主义核心价值观的能力，走出有特色的高职人才培养之路，还需要不断地整合企业资源，进一步地探索与研究。

一、扎实推进“三个宣传”，促进社会主义核心价值观内化

（一）发挥思政课主阵地作用，深化理论宣传

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地，发挥着教育、引导、熏陶与感染的作用，高职院校必须有效发挥其作用，积极开展理论宣传教育工作。……