杨　慧，强娇娇

(西华大学 政治学院，四川 成都　610039)



美国意识形态教育对我国意识形态认同的启示

杨慧，强娇娇

(西华大学 政治学院，四川 成都610039)

[摘要]一般而言，意识形态工作的最根本目的就是实现意识形态认同，让人们接受执政党及其所领导的国家的思想观点、价值取向等，从而为其执政提供合法性基础。美国主流意识形态教育具有诸多可供借鉴的积极要素，特别是其意识形态教育的方法和途径等方面非常值得我国借鉴。

[关键词]意识形态教育；美国；中国

意识形态本质上是一定社会的一定阶级、集团基于自身利益对现存社会关系自觉反映而形成的思想体系，由一定的政治、法律、道德、艺术、宗教、哲学和其他部分社会科学学说及观点所构成，它反映了特定阶级的价值取向，并为其服务，成为其制定政治纲领的理论依据。[1]意识形态认同是意识形态建设要达到的理想效果。它不仅意味着主体对意识形态的一种知识性的接受，更意味着主体在内心深处对意识形态的遵从。俗话说“内化于心，外化于行”，只有形成意识形态认同，才能自觉践行意识形态，有效维护意识形态安全，因此增强意识形态认同度对每个国家都至关重要。

一、美国意识形态教育的现状

美国作为当今世界最发达的国家，其成功的意识形态建设所创造的自身文化优越感和吸引力，使人们对美国的统治权威形成“合法性”认同，成为世界各国研究借鉴的范例。具……