APP下载

教师需要一种文化自觉

2016-03-15王双

新课程·下旬 2016年1期
关键词:情感文化教师

王双

很有幸,工作伊始就被学校指定为班主任。伴随着工作迈入第六个年头,我也将带出自己的第二届学生,想想是该写些什么来纪念一下了。这些年有一句话令我印象深刻,卢梭说:有些事业是这样的高尚,以致一个人如果是为了金钱而从事这些事业的话,就不能不说他是不配这些职业的。教师所从事的,就是这样的职业。

当下总是听到很多教师在抱怨当教师苦,当教师累等。

我的感觉是,当教师就是要有一种爱。这种爱是一种从心底生发出来的真实的情感。它不是常常挂在嘴上的宏大理想与不着边际的口号,而是一种你不自觉流露出的情感。你无须时时刻刻提醒自己的身份,你也无须时时规约你的行为,你无须天天计较自己的收入与得失,你无须为自己的学生幼稚地冒犯自己而恼怒,你不会蓦然回首感叹自己的渺小,你只会不自觉地思考自己的职责,你只会为你的学生的成功感到无比的骄傲与自豪,胜过自己的成功。当头发花白的你默默在大街上享受温暖的阳光的时候,有人牵着小孩恭敬地向你问好的时候,你会感到无比的幸福。

所有的这些,不是金钱的腐蚀作用能做到的,也不是功利的催化作用能够获得的,它需要的是一种教师对教育、对学生的真诚的爱,是一种教师的文化自觉,外界的强加是没有办法达到这种文化自觉的。

中考成绩出来的那天,班上的小徐同学跑来我的办公室,一定要我坐好,然后向我深深鞠了一躬,说了声:“谢谢您,王老师!……

登录APP查看全文

猜你喜欢

情感文化教师
年味里的“虎文化”
最美教师
如何在情感中自我成长,保持独立
教师如何说课
失落的情感
情感
未来教师的当下使命
如何在情感中自我成长,保持独立
谁远谁近?
圆我教师梦