赖云飞

作为信息技术老师，是幸福自豪的。上课的铃声还没有想起，学生就已经端端正正地坐在电脑前，等待着。下课的铃声已经过去好几分钟，学生还不愿意离去。作为信息技术老师，也是失落的，信息技术不参与中考，学生喜欢却不重视，喜欢只是想上网、玩游戏、聊天、看视频，一旦讲到基础知识点，学生就索然无味。作为信息技术老师，面对教学地位和现状，要正确定位，严格要求自己，认真执教。

一、引导学生认识到信息技术的重要性

现在信息技术日新月异，电脑走进千家万户，得到前所未有的普及。手机人手皆有，无限流量，网上冲浪。数字时代，冲击着传统的生活方式，不懂电脑、不会操作计算机，直接影响工作、生活、学习。为了让学生明白信息技术的重要，我首先要求自己爱岗敬业，用对职业的热情来感染学生，自己制作动漫，引起学生的学习兴趣。订阅报纸杂志，给自己充电，了解最新最前沿的学科知识，用新知识来武装自己。利用多种渠道，向学生介绍信息技术发展最新成果，让学生认识到，缺乏信息技术知识，未来生活将寸步难行。

二、精心设计教学环节和教学任务

任何学科的教学，都不是照本宣科的宣讲。教师要认真钻研教材，了解教学难重点，根据学生的兴趣点，有针对地备课，适当调整教材内容。信息技术教材的内容是大众化的，教师应围绕相应的知识点，尽量多搜集一些学生喜闻乐见的身边的资料，巧妙地设计环节，布置教学任务。……