构建高中英语高效课堂的有效途径
2016-03-15蔡建霞丁丽蓉
课程教育研究 2016年1期
蔡建霞 丁丽蓉
【摘要】英语是高中课堂教学的重要课程,也是主要的考试科目之一。提升高中英语课堂教学的高效性,对提高学生的英语学习成绩有着积极的作用。基于高中英语教学,以学生为教学主体,从全新的教学思维出发,建立高中英语教学新课堂。文章围绕高中英语教学,以提升英语教学质量和效率为目标,构建高中英语高效课堂,为学生提供良好学习环境,进而获得更为理想的教学效果。
【关键词】高中英语 课堂教学 高效
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0103-02
新时期的高中英语教学,其教学模式和方法需要进行有效的调整和转变,保证英语教学的高效进行。在全新的课堂教学模式下,创新教学方法,推动英语高效课堂的构建,对学生的英语学习有着积极帮助作用。学生通过积极自主的参与英语教学活动,从中获得良好的学习体验。
一、构建高中英语高效课堂的基础
(一)提升学生的自主学习能力
提升学生英语学习的积极性和自主性,是高中英语高效课堂构建的重要条件。明确新时期高中英语教学的目标,着重于学生英语综合能力的培养,而不单纯局限于英语成绩的提升,对英语应用能力加以重视,促进学生的综合发展。改变传统的课堂教学模式,建立更加开放化的英语学习环境。提升学生对英语学科的自主学习意识,充分发挥其主观能动性,充分挖掘学生在英语学习方面的潜力。教师要积极予以引导,创新教学办法,着重培养学生的学习兴趣,鼓励学生进行自主学习,并给予相应的帮助。……
登录APP查看全文
