严而有度 爱而有格
2016-03-15何志乾
新课程·下旬 2016年1期
何志乾
曾长期担任职业学校班主任,在实际工作中深深体会到做职业院校学生班主任应该特别注意对学生“严而有度,爱而有格”,对学生既要严格要求,又要把握好要求的度;既要热爱学生,又要把握好关心爱护学生的方式。要做到严而有度,爱而有格,主要应注意以下几个问题:
一、牢固树立以学生为本、促进学生持续发展的思想
促进学生德、智、体、美等方面全面发展,提高学生整体素质,是我们教师的神圣职责。即使面对的是基础差的学生和缺点错误较多的学生,我们也应该帮助他们进步,使他们成为社会上的有用人才。有了这个思想,我们在对待学生的时候就会充满热情,充满光荣感、自豪感,有宽广的胸怀,有善解人意的心,对待学生就会既严格又理智,对学生就会充满期望与爱心,就会把学生的健康成长当成自己的最大追求,为学生的一点一滴进步而高兴,对学生的缺点错误就能既严厉批评又充分理解,既坚决要求改正又尊重学生人格。我在做职业学校学生的班主任时,当听到有人议论说职业学生素质低之类的话时不是无原则地附和,而是大力表扬职业学生的优点。在班主任工作中时时处处注意保护学生的自尊心,深得学生喜爱,与学生建立起了和谐的师生关系。我常常想,为学生的健康成长服务是我们的天职,怎么能因为学生底子不太好而歧视他们呢?前苏联教育家马卡连柯把工读学校的学生都能教育成社会的有用之才,我们怎么能因为学生缺点错误较多而放弃他们呢?……
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