李家源

摘 要：写好汉字是识字教学中的重要训练，千万不可淡薄书写意识。对于如何写好汉字从明确书写意识，培养正确姿势，攻破书写难点，营造环境氛围等四个方面进行详细阐述。

关键词：汉字；写好汉字；书写意识；正确姿势

一、明确书写意识

在教学生识字、写字的过程中，形、声、意、写环环紧扣，不可一知半解。若忽略了写字教学，会使学生的书写隐疾成患，在以后的书写交流中丑态百出。魏钟繇说：“多骨丰筋者圣，无力无筋者病”。从中可以看出，写字不只是写得有力美观，也可以看出学生的耐心。所以有人说字品如人品。写好汉字是识字教学中的重要训练，千万不可淡薄书写意识。

二、培养正确姿势

教学大纲明确要求：培养正确的写字姿态和执笔方法。因为不良的书写姿势和执笔方法，直接影响学生的身体健康和智力开发。叶圣陶先生曾指出：培养良好的写字习惯比写字本身更为重要，要提高学生的书写能力，首先要规范书写姿势，这是形成良好书写习惯的先决条件。坐有坐姿，站有站式。无论大笔、小笔，执笔无法，姿态不正，都会引发学生气血不畅、精神疲劳，不仅会影响学习效果，还会使学生出现畸形。如，握笔不对，会使手部肌肉萎缩或受损，不能达到学以健身的目的。姿态与写字不仅仅是书写与健康，更重要的是提升精神素养；反之则会影响学生的身心健康。

三、攻破书写难点

习字有两个阶段。前段是认字，比较容易。如，教学生认识“一”字，要是把“一”字呈现在黑板上，只要说说含义，学生的脑海里自然形成了一个数字概念，不费吹灰之力，大家都认识了。……