APP下载

高校艺术设计教学中如何培养学生的创新能力

2016-03-15竟永华

新课程·下旬 2016年1期
关键词:艺术设计创新能力

竟永华

摘 要:随着不断发展和创新的文化创意产业,高校艺术设计教学也亟待进行升级和转型。在艺术设计教学中,培养创新能力是核心。而在目前我国很多高校的艺术设计教育中,轻创新、重技能的现象还普遍存在,导致艺术设计中存在比较突出的同质化现象。所以艺术设计教学必须重视对学生创新能力的培养。基于此,提出了几点措施,以期和同行进行学习和交流。

关键词:创新能力;艺术设计;教学平台;教学环节

社会的发展需要创新,要想进一步提高我国的经济实力,就需要具备创新能力的人才。而高校艺术设计教学中,所面对的首要任务就是对学生创新能力的培养。艺术设计的源泉就是创新,而纵观我国艺术设计教学现状,在培养学生的创新能力方面,普遍存在不足。因此,对创新能力培养思路的探索,对于设计人才质量的提升以及艺术设计教学体系的完善,具有非常重要的意义。

一、建立以创新为中心的教学平台

高校人才的培养主要是通过教学过程来实现的。建立以创新为中心的教学平台,就是要结合学生的实际特点,因材施教,选择有针对性的教学方法,将学生的创新欲望最大限度地调动起来,使艺术设计专业学生的创新能力得到进一步的提高。

1.培养学生创新能力的前提是提高学生学习的主动性

在艺术设计教学过程中应努力营造创新情境,实施创新设计教学模式,通过对学生发散性思维的强化训练,对学生的创新意识进行培养。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

艺术设计创新能力
高中数学课堂教学中创新能力的培养
湖南师范大学作品
创新能力培养视角下的无机化学教学研究
《星.云.海》
《花月夜》
推进软件产业创新能力提升
基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨
浅议如何培养学生阅读的创新能力
通用电气公司创新能力分析
环境艺术设计中的“混沌之美”解读