摘 要：德育教学的有效开展对学生今后的发展有着十分重要的作用，中职学生自身具有的特点，使得教师应重视德育工作。鉴于当前信息技术的不断发展，可在德育过程中应用微课程、微课题、微视频，分析了微课程、微课题、微视频在德育中的优势。

关键词：中职德育；特点分析；学生成长；话题讨论

中职阶段是学生接触和学习新事物的关键阶段，随着新课改的推行和实施，新时期的教学发展对中职负责德育教学的教师提出了更高的要求，同时当前德育工作开展的局限性等削弱了德育对于学生的感召力，这也是当前中职教学亟待解决的问题。

一、微课程、微视频的定义及特点分析

在新时期的教学发展中，所谓微课程就是指在教学中以特定目标为导向，联合运用新时期的动画、视频等数字技术进行的教学活动，使得教学过程短小而有吸引力，综合来看，其有指向明确、内容较少、相对完整、资源容量较小和时间较短等特点。在当前的教学发展中，作为一种独立、集中主题的微型学习资源和教学方式，其呈现形式主要是多媒体的微内容，抑或是短小精悍的微型教学视频。

微视频包括电影、纪录片、教师的教学视频片段等，一个由若干个微课题、微视频、学习素材等组成的微课程，在新时期的教学中发挥了重要的作用。

二、微课程、微课题、微视频在中职德育中运用的优势及作用

互联网时代的来临，使得我们的生活中出现了大量……