钱鉴青

(安徽国际商务职业学院，安徽 合肥 231131)



搭建校企政合作平台 共谋学生职业能力培养

钱鉴青

(安徽国际商务职业学院，安徽 合肥 231131)

[摘要]随着社会对专业技术型人才需求的增加，高职院校在学生的职业能力培养方面也面临着更高的要求和挑战。如何在合理利用教育资源的前提下，提升学生职业能力，培养符合社会需求的高素质技术技能人才，是高职院校近年来不断探索的新课题。本文针对高职院校学生特点，探讨校企政合作在人才培养过程中的重要性和运行模式，从而达到提升学生职业能力的目的。

[关键词]校企政合作；职业能力；特色培养

随着社会对专业技术型人才需求的增加，高职院校对于学生的职业能力培养也面临着更高的要求和挑战。如何在合理利用教育资源的前提下，提升学生职业能力，培养符合社会需求的高素质技术技能人才，是高职院校近年来不断探索的新课题。为顺应当前社会需求的新形势，“工学研结合、校企政合作”的新型人才培养模式应运而生，开辟了高职教育的新思路、新局面。

1高职学生职业能力在就业过程中体现的不足

高校学生通过就业走向社会，走向工作岗位。用人单位是检验学生职业能力高低的最佳标尺。学校通过用人单位的满意度调查，能够总结出高职学生职业能力在就业过程中体现的不足。主要体现在以下几点。

1.1职业道德感不强

随着我国社会、经济、文化的发展，社会各行业对从业人员的素质要求越来越高。……