杨姗姗，曹凤龙，姚　蓓，王淑娟

(蚌埠医学院　公共课程部，安徽　蚌埠　233000)



认知语用视角下幽默语篇中语用预设的动态生成机制

杨姗姗，曹凤龙，姚蓓，王淑娟

(蚌埠医学院公共课程部，安徽蚌埠233000)

摘要：预设作为一种语用策略，具有动态性建构的特征；交际双方认知背景下的共同知识又赋予了预设认知语用价值。幽默语篇意义建构中，语用预设通过顺应语言结构、交际语境与缺省推理而触发幽默效果。在认知语用视域下阐释语用预设的动态建构机制，为幽默语篇的生成提供合理解释，以期为语篇建构提供一个较新的理论视角。

关键词：语用预设；幽默语篇；动态建构

一、预设与语用预设

预设，即为预先设定，是词语或语言表达所蕴含的语义前提，是篇章中预先隐藏在某一语言形式背后且未直接言明的命题。[1]预设概念始于哲学范畴，最早由德国哲学家弗雷格(G. Frege)于1892年在《论语篇意义和指称》中提出。自20世纪50年代起，预设进入语言学研究领域，并在语义学、语用学、认知语言学等分支研究中得到多维度阐述。语用预设则是言语交际过程中，说话人假定听话人所能理解并顺利促成言语行为的条件或知识。从语用学角度来看，预设是说话人组织信息的一种语用策略。国内外的研究者们研究了语用预设的一些区别性特征，总结出语用预设具有共知性、单向性、隐蔽性、主观性等特性。[2-4]近年来，语用预设应用于词汇句法的研究颇丰，但适用于语篇层面的研究，尤其是从认知维度来阐释语用预设对语篇意义构建的相关研究却是寥寥无几。……