黄　晨，　华启和，　花　明

(东华理工大学 江西生态文明建设制度研究中心，江西 南昌 330013)



在高校思政课中开展生态文明思想教育的探讨

黄晨，华启和，花明

(东华理工大学 江西生态文明建设制度研究中心，江西 南昌 330013)

摘要：生态文明是一种先进的社会形态，生态文明思想是升华的社会意识形态，融入在中国特色社会主义的政治、经济、文化、社会建设之中。在高校思政课中开展生态文明思想教育是建设生态文明新时代的客观需要，是培养合格的社会主义公民和建设者的社会需要，也是高校思想政治教育的内在需要。因此，从高校思想政治理论课程体系出发，结合每门课程的特点探讨如何将生态文明思想融入其中具有重要意义。

关键词：生态文明思想；社会意识形态；思想政治教育

黄晨，华启和，花明.在高校思政课中开展生态文明思想教育的探讨[J].东华理工大学学报：社会科学版，2016，35(2)：167-171.

Huang Chen, Hua Qi-he, Hua Min.Discussion on carrying out the education of Eco-civilization ideology in the course of ideological and political theory [J].Journal of East China University of Technology(Social Science)，2016，35(2)：167-171.

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态[1]。生态文明思想是关于这种社会形态的意识、观念的总和，即人与自然、人与人、人与社会和谐发展的社会意识形态。而要进一步指导生态文明的建设，培养建设生态文明新时代的接班人，就需要对大学生进行生态文明思想的教育，帮助他们理解生态文明思想是代表人类社会发展方向的社会意识形态，促使他们接受并内化为他们自己的思想意识，进而指导他们形成有利于社会持续发展的行为方式。……