北京市顺义区牛栏山第二幼儿园 杨 爽

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的发展离不开家长的支持与参与。随着网络时代的到来和网络使用技术的普及，幼儿园与家庭之间沟通的渠道不再局限于面对面的交流、家园联系册、开家长会、做家教讲座和半日开放活动、电话等形式了，e- mail、网上家访、网际沟通等已成为家园沟通的新载体，互联网给人们的交流和联系带来了方便和快捷，网络环境下的幼儿园家长工作成为家长工作的又一主要趋势。在数字化校园的建设过程中，我们开始尝试使用家园互联网为自己的班级管理和教育指导服务。家园互联网以网络技术为支撑，实现家园沟通交流，是一种快捷新颖的家园公寓模式。

一、互联网是促进网络家园共育的基础

随着现代工作和生活节奏的加快，以及工作场所的流动性，人与人之间面对面的交流常常受到时间和空间的限制，与普通的家园共育模式相比，用互联网解决这个矛盾效果是最好的。不管是教师还是家长，都可以在自己方便的时间和地点阅读、发表或者回复班级留言，起到了及时了解、沟通和交流信息的作用。有的家长平时不能接送孩子，因而不能与班级老师直接交流，有的家长则经常出差或者出国，想念孩子但又不便直接与老师联系，现在通过家园互联网实现了与老师及时和“零距离”的沟通，他们认为“远在千里之外能看到孩子和其他认识的小朋友，感到很欣慰”。……