辽宁省沈阳市辽中区冷子堡九年一贯制学校 陈文哲

叶圣陶先生曾说：“学习是学生自己的事，不调动他们的积极性，不让他们自己学，是无论如何也学不好的。”这句话既体现了新课改的理念，同时也让我们看到了让学生独立思考、自主学习的重要性，而这一理念在语文教学中的应用意义尤为重大。随着新课改的逐渐深入，许多的学校已经在实践中取得了巨大的成就，许多老师也在自己的课堂上做到了充分激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。在大连市红旗高中的短短的六周实习中，我也亲身体验到了这种学生自主学习的氛围。同时也看到了老师在这其中起到的不可忽视的作用，明确知道了老师在中学语文自主学习中的角色定位。

随着科技的进步，社会的发展，人的主体精神的弘扬，开放教育自主学习已成为社会发展的必然趋势。但开放教育学生自主学习能力培养是一项复杂的系统工程，既涉及到重大的理论问题，也涉及到实践操作问题。由此看来，研究和培养开放教育学生的自主学习能力是十分关键和必要的，就目前现状来看，这一工作显得任重而道远，它需要来自各方面的努力、支持和帮助。

通过教育实习我观察到了自主学习的一些好处。

第一，学校课堂教学环节模式已经基本上实现了创新，“教育模式可以多种多样，从语文学科的性质、特点出发，可以多多创造。只要有实际效果，不搞花架子就行。……