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论中学体育教学对德育教育的促进作用

2016-03-13天津市耀华中学尹义鹏

卫星电视与宽带多媒体 2016年20期
关键词:中学生体育教师体育

天津市耀华中学 尹义鹏

中学体育教学的目的是:全面锻炼学生身体,增进学生身心健康;提高学生的身体机能、身体素质、基本运动能力和适应能力,促进学生身心全面发展。德育教育已成为当前学校教育的重点,它是对学生进行素质教育的重要环节。中学体育教育中进行德育教育史挖掘体育教学中特殊、持久的教育功能,从而提高中学生的思想觉悟,激励其科学、主动地参加体育锻炼,真正做到从思想上热爱体育,并且形成终身体育意识,培养学生勇敢顽强、不怕苦、不怕累、努力拼搏的坚强毅力,使中学生的身体素质、文化素质和思想素质得到全面发展。所以,中学体育教学对德育教育工作有着极大的促进作用。

一、中学体育教学可以加强爱国主义、集体主义的教育

中学体育教学中的爱国主义、集体主义渗透就是要培养学生热爱祖国,立志为祖国的繁荣富强努力学习,并在社会生活中树立整体意识,团结协作,实现社会整体的发展和共荣,通过具体案例激发学生不怕苦、不怕累、顽强拼搏、无私奉献的精神,培养中学生的集体主义精神、爱国主义热忱、组织纪律性及树立远大的理想。例如可以在队形、队列教学中,教师主义观察每一位学生,对表现不好的学生进行指导,教育其在练习中要刻苦认真,遵守纪律,养成动作准确、协调一致和雷厉风行的作风,培养其严格的组织纪律和集体主义精神。

二、中学体育教学可以促进传统美德教育

中学体育教师应该将传统美德教育贯穿于整个中学体育教学过程中,做到晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行。……

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