四川省犍为县榨鼓中心小学 舒 展 黄定平

进入二十一世纪以来，信息技术以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式，乃至生活方式。教育的信息化发展给现代教育注入了新鲜的、活跃的、无穷尽的活力，同时，信息技术给学科教学带来前所未有的机遇和挑战，它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁，具有举足轻重的作用。

应用信息技术辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。下面我就以小学数学的教学，谈谈信息技术在教学中的应用。

一、课堂效率的提高

信息技术利用计算机的交互性、科学性、反馈性等特点，在教学过程中融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教学活动过程。信息技术的应用同时也大大地简化了教师的操作，使得教师能集中精力于教学本身，从而也大大提高了课堂教学效果。

1.利用信息技术，激发学习兴趣

信息技术的教学，可以调动学生的积极性和求知的欲望，在轻松、愉快的环境中顺利地掌握知识。心理学研究表明，兴趣可以促使学生产生迫切的求知欲，积极探究的认知心理，所以兴趣是培育学生创新思维的肥料，是引领学生走进科学大门的金钥匙。

小学生大多活泼、好动，喜欢多变、宽松的教学环境。多媒体计算……