山东省东平县新湖镇中心小学 陈 业

记得一位伟人说过：“一切大事都是由小事组成。”也就是说，要想把事业做成功，必须从简单的事情做起，从细微之处入手，将小事做细，细事做精。一所学校的成功与否，在基本环境条件具备的情况下，管理起着决定性作用，正所谓：管理出效应，细节定成败。本人认为学校管理也应如此。那么，如何实施精细化管理呢？本人认为要从以下四个方面入手。

一、明确管理细节，树立细节决定成效的理念

学校的各项工作要在“精”字上做文章，“细”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化、程序化，形成人人会管理、处处有管理，要从小处入手，要把“小事做细，细节做精”。一是具体要求，便于操作。二是规范程序有据可依。三是健全计划，狠抓落实。四是环环相扣，一环不让。五是重点突出，抓住中心。六是量化考核奖惩分明。学校要做到工作安排到了哪里，考核奖惩就跟到哪里，公平公开公正，合情合理合力。七是研究探讨清除阻碍，那儿有问题就研究到那儿，就解决到哪儿，及时清除阻碍，使管理的路径沿着预定的轨道运行。

学校领导班子成员率先垂范，在工作中精诚团结，互助合作，为学校发展群策群力，深入教育教学第一线，我们只要对细节做到精益求精、步步为营、稳扎稳打，千锤百炼得把细节管理训练成一种习惯，内化为一种责任，就能打造出一流的品牌和服务。

二、管理的条块清楚，层次分明，充分展现精细化管理的要求

教学工作方面，以各年级组、教导处等处室为工作主体，抓好教材的再学习、再研究，引领教师疏通教材，把握教材，做到深度与宽度的有机统一。……