吉林省梅河口市第四实验小学 曲东霞

有人把学生比作祖国的花朵，我倒更想把学生看作一株株小草、一棵棵小树，我觉得新世纪需要有花般的风貌，但更需要有草、木的精神，我愿做一名培育芳草的园丁。回顾这些年的育草工作，我觉得只要师爱像母爱那样无私奉献，那么再顽劣的冰山也会在我们面前融化。

一、鼓励患病儿童，重扬学习风帆

我班曾有一名特殊的学生——刘佳鑫。他很胖，自小患上先天性心脏病，为了与病魔斗争，他经常接受治疗还坚持体育锻炼。经过治疗后，病情已基本稳定，回到学校读书，可同学们嘲笑他的病情和肥胖。面对渴求知识的眼睛，我感到肩上的责任重大。可摆在我眼前的问题是：他曾将患病的身体不能过度疲劳，如果因此诱发心脏病复发，那后果不堪设想。于是，我天天把他带在身边，精心安排他的学习时间，从拼音、字词开始起步。起先，多次小测验他都不及格，我表扬他：“不错，又进步了两份。”于是他学习的兴趣浓了。我知道他在生病的几年中，唯一的爱好和特长就是绘画，我就鼓励他学习绘画，在迎六一现场百米画布绘画赛中，他蹲在地上画得是那么执着，那么认真。要知道，在他那肥胖的身体俯下身去拿画笔是那么难，而他却咬牙坚持住了，尽管画布上印了他无数颗汗珠，当他得知他的作品《我爱家乡》获得了二等奖的喜讯后，回家逢人便说。是啊，这是他当时唯一比全班同学好而且值得骄傲的地方，我也在他身上看到了可贵的上进心。……