吉林省靖宇县明德小学 张守花

吉林省靖宇县保安希望小学 曾艳新

现在的家庭教育专家是最多的，以至于公说公有理，婆说婆有理，让家长不知道听谁的。为了更好地让家长把握家庭教育的实质、分辨真伪，恰当地进行家庭教育，现就家庭教育的“十大”关系简要地向各位家长及教育的同仁们叙述如下。

一、理念与方法的关系

在进行家庭教育讲座的时候，很多的家长都希望讲一些具体的方法。殊不知张家的方法拿到李家却不一定管用，就写作业而言，学生不写作业的原因可能有几十种，有的学生是因为不会所以不写；有的学生因为写完了妈妈还让写其它的所以不写；有的学生可能平时就养成了磨蹭的习惯等等。这些不同的现象就不可能用同一种方法去解决，所以说方法是死的，但理念却是活的。“理念”通俗地讲就是教育孩子的观念。理念大于方法，所有成功父母都是从教育的理念开始，理念比方法重要!理念是方法的种子，有了理念方法无限。

二、兴趣与知识的关系

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习的最高境界是快乐学习，而达到这个境界只有一条途径：兴趣。兴趣是什么？兴趣就是求知的天然欲望，就是好奇心。知识固然重要，但家长千万记住比知识重要百倍的是能力，比能力重要一万倍的是兴趣。父母的任务就是帮助和引导孩子由兴趣――爱好――痴迷。当孩子进入痴迷这种境界想不让孩子成功都很难。……