北京科技大学幼儿教育中心 杨金玲

每一个孩子都是家长眼中的天使，每一位天使都照亮不同的天空，怎样帮助家长让我们每一片天空都亮丽灿烂，作为一名亲子教师可要费一番心思了。在幼儿园的工作中，家园共育是一项非常重要的工作，特别是在亲子班，每天与家长和幼儿面对面的指导交流更尤为重要，我在实际工作中对以下的几点体会颇深。

一、抓住孩子的不同特点，给予家长有针对性的指导策略

第一，有条件的让步，坚持底线不放松。

我们都知道家长最爱说的就是：“我也是这么跟孩子说的，可是他听老师的不听我的。”其实不一样,我们要的结果是一样的,但过程中语言指导的艺术学问可大着呢。我告诉家长,老师运用最好的指导策略就是“有条件的让步”。家长的认真态度值得肯定，但方法一定要灵活，家长学会掌握分寸，就会觉得孩子变听话了。比如说吃饭，孩子说太多了吃不了，那就当着他的面弄出一点儿，要求他把剩下的吃完，孩子肯定答应。一会他吃高兴了没准一夸还能添半碗呢。家长要注意的是有条件的让步同时也要坚持底线不放松。家长让孩子自己选择的条件不是吃与不吃而是吃多吃少，或者是先吃这个还是先吃那个，这样不管他怎样选择都是吃。虽然这时要费很多的话，但孩子认为这是他自己的选择就会很容易的接受了。

第二，平等商量，和孩子互讲条件，在小事中进行感恩教育。

比如说孩子要求抱，可以，但要确定一个目标，走到什么地方再开始抱、抱到什么地方下来等都要事先说好，而且要说话算数，答应了坚决不能改，哭也没用。……