黑龙江省沾河林业局高级中 沙丙文

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。班主任工作既是学校德育工作的基础，又是学校抓好管理工作的关键。班主任需要具有强烈的事业心，责任感，和具备一定的组织管理能力以及科学的管理方法。从事班主任工作，使我体会到班主任工作责任的重大和艰辛。但让我收获到了成功的喜悦以及甘为人师的幸福。现结合自己的工作实际，我来谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、言传身教 ，为人师表

班主任是与学生接触最多的老师，是学生生活的指导者和道德规范的引导者，是学生心灵的导师，是学生健康成长的引路人，班主任的一言一行、一举一动都会潜移默化影响着学生。“身教重于言传”。教师时时、事事做学生的表率，是教育、培养良好班集体的最关键、最有效的方法。我们的教育对象是青少年，他们单纯、向上，具有强烈的好奇心和模仿力。俗话说：染于苍则苍，染于黄则黄，所以在工作中我非常关注细节。这些细节包括在不同场合的穿着，言行，积极的情绪，谦恭的态度，因为这一切都会影响学生，都能教育学生。我要求学生做到的，我自己首先做到，比如我要求学生不说脏话，不骂人，不乱扔废纸，粉笔头等，这些我在班级都首先做到，发现违纪的学生我从不出言不逊，而是进行引导教育，纪律上约束。发现地面垃圾我随时捡起，还有，上课预备铃响，我准要时到教室，起到了示范作用。……