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尊重学生,让社会主义核心价值观走进孩子的心灵

2016-03-13新疆哈密市第二小学刘建设

卫星电视与宽带多媒体 2016年1期
关键词:价值观教育教师

新疆哈密市第二小学 刘建设

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这《少年中国说》无疑揭示了少年与国家的关系。在少年时期就倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,的社会主义核心价值观。”就是倡导热爱祖国,热爱民族,服务人民,的全民正能量。只要在学生心中种下这颗爱的种子,总有一天这些种子会开出最美的花朵。

那么,如何对孩子们进行社会主义核心价值观教育呢?

首先,应该尊重学生。爱默生说:“教育成功的秘密在于尊重学生。”苏霍姆林斯基也说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”

要保护儿童成为学生的良师益友,就必须尊重学生。要尊重学生,必须从以下几点做起。

第一,热爱学生。因为教师对学生的爱能唤起学生良好的情感,使学生乐于接受教师的教导。正如优秀班主任、岳阳市一中王继初老师说的一样:“我从实践中体会到:爱,可以熔化学生心中的冰块,可以点燃学生胸中的火焰。”所以,学生健康成长,他感到欣慰;学生徘徊不前,他焦虑不安。他对每个学生晓之以理,动之以情,他要让整个学生集体中没有遗忘的角落。因此,人们赞誉他爱生如子。

第二,正确处理师生关系。美国加利福尼大学教授比格、奥恩斯坦大学教育学教授等所著中,把师生关系分为三类:一是权威主义的;二是放任主义的;三是民主的。实践证明:只有民主的师生关系,才能达到良好的教学效果。

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