内蒙古呼和浩特市第二十七中学 金云梅

地处城郊结合部是我校的典型特征，因此，来我校就读的学生由于择校等原因，大部分学习成绩都较差。通过上课观察，个别谈话，问卷调查等多种途径，我了解到造成学生成绩不理想的主要原因是学生没有良好的学习习惯，具体体现在自我约束力差，学习自觉性差，上课不专心听讲、注意力无法集中等方面。而这些原因中，导致我班学生英语成绩差的最主要一个是上课注意力不集中、不专心听讲，“走思”的现象特别严重。法国生物学家乔治·居维叶认为，“天才，首先是注意力”。前苏联作家切列巴霍夫在他的《和青年谈读书》一文中也写到：“天才——首先是不知疲劳的、目标明确的劳动，在一定事物上集中注意力的能力。”因此，我认为学生学习英语过程中，教师努力想办法抓住学生的注意力是教学效果达成的一个重要因素。

我是在初二年级第一学期开始本班的英语教学任务的，通过一段时间的研究与总结，我重点着手从课堂教学入手来改善自己的教学，并且改善学生的上课听课习惯，而且，经过一段时间的实践也取得了一定的成绩，学生的英语学习积极性日趋浓烈，英语成绩也有了巨大的进步，平均成绩较以前提高20多分，及格率也有了相当大的提高。下面就将自己在英语课堂上抓住学生注意力，使其专心听讲的方法小结如下。

注意力集中、专心听讲的学习习惯是否养成，直接影响到课堂教学的效果。……