邢志霞，崔燕兵，王 丹

药学专业综合实训项目实践过程中存在问题分析及解决思路

邢志霞，崔燕兵，王 丹

（漯河医学高等专科学校，河南 漯河 462002）

我校药学专业综合实训课程已在4届药学专业学生中开展，在综合实训项目实施过程中存在一些问题，影响了实训效果。本文将通过对综合实训项目实施过程的分析，剖析其中存在的问题，提出改进措施，提高综合实训效果。

药学专业；综合实训项目；实践教学

高等职业教育的任务是为社会培养高素质技能型、应用型人才，而实践教学是其中非常重要的环节［1］。作为药学专业教师，在前几年已经认识到实践教学存在的诸多问题。为解决这些问题，我系教师共同开发了药学专业毕业实习前的综合实训课程，并根据药学专业岗位要求和我校实际情况开发了相应的综合实训项目。但4年来，在项目实施过程中发现了一些问题，本文将对其进行分析并提出解决思路。

1　药学综合实训项目实施过程

我校药学专业综合实训项目共有两个，即阿司匹林片剂的制备及质量检验、双黄连口服液的制备及质量检验。这两个项目把药物化学、药剂学、药物分析、生药学、天然药物化学等药学专业基础课和专业课进行了整合，让学生把零散的知识点串联起来，使知识更加系统化，为后面实习的顺利、高效开展奠定基础。

在项目实施过程中，根据项目任务让学生分组查阅资料、确定实训方案并实施。以学生为主体，教师解答问题。……