以职业能力为核心的中药学专业实践教学体系研究
2016-09-15蒋桃,黄云
卫生职业教育 2016年17期
蒋 桃,黄 云
以职业能力为核心的中药学专业实践教学体系研究
蒋 桃,黄云*
(湖南食品药品职业学院,湖南 长沙 410208)
根据高职实践教学的本质特性,结合目前高职中药学专业实践教学存在的主要问题,构建以职业能力为核心的实践教学体系,为培养具备突出职业能力的中药专业技术技能人才提供支撑。
职业能力;中药学专业;实践教学
中药与人的生命健康相关、质量标准严格、专业技术性强、社会公共性等特性,决定了从事其研发、生产、经营、用药指导的人员必须具有相应职业能力和职业素养。高职中药学专业主要培养面向生物医药行业,从事药品尤其是中药生产、经营和用药指导等职业岗位工作的技术技能人才。高素质技术技能人才不仅要具备较系统的专业理论知识,还要具备熟练的岗位技能和卓越的职业能力,而实践教学是实现以职业能力为核心的技术技能人才培养目标的重要途径。
1 高职中药学专业实践教学的本质与特性
实践教学不同于基础理论教学,其既是理论联系实际的重要环节,又是全面提升素质、形成职业能力的重要途径。
1.1严谨性和规范性
高职中药学专业毕业生工作岗位主要是中药生产、经营、检验、调剂一线,而国家和行业对这些岗位都有相应的法规与规范要求,以保证岗位操作的严谨性和规范性,这就要求专业实践教学严谨、规范。规范的操作技能是学生职业能力的基础,是学生从业的基本功。……
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