浅谈职业教育校企合作体制机制现状及创新
2016-03-10吴丹
中国高新技术企业 2016年8期
摘要:随着科技的发展和社会的进步,我国的经济发展方式正在进一步改变,而相应的劳动力结构也在发生着一定的变化。目前我国的经济正在转型过程中,需要大量有专业技术的工作人员来承担相关的技术工作,而职业教育起到了培养人才的作用。文章针对职业教育中的校企合作体制机制现状进行了分析,并提出了一些创新的发展建议。
关键词:职业教育;校企合作体制机制;劳动力结构;人才培养;职业院校 文献标识码:A
中图分类号:G710 文章编号:1009-2374(2016)08-0191-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.08.098
1 概述
在我国目前的发展中,经济发展方式在一定程度上已经得到了改变,一些工作岗位需要大量的专业型的技术人员。在社会的教育体系中,职业教育担当了绝大部分培养专门的技术人才的责任。而如何在现有的职业教育基础上去对职业教育体系进行一定的优化则是目前职业教育学者所面临的一个问题。在职业教育的发展过程中,工学结合这种方式是目前国际职业教育发展的趋势,实践证明工学结合的方式可以对职业教育的发展起到一个优化的作用。工学结合的形式主要是进行一定程度的校企合作,在进行校企合作时,需要建立一定的有效的机制来维持巩固校企之间的关系。本文针对校企合作的体制机制的问题进行了一定的研究。
2 我国职业技术教育的现状与校企合作
2.1 我国当前职业教育服务观的形成
在我国目前的教育发展中,职业教育是最具实践性的区域之一。……
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