【个人档案】

刘冰，南京市六合区双语小学副校长。南京市优秀青年教师，南京市优秀教育工作者，南京市语文学科带头人。从教25年，绝大部分时间扎根农村基层学校，并以乡村教育的视角追求适合农村孩子发展的“生命课程”，逐步形成“轻松自然、务实平易、深入浅出、不拘一格”的教学风格。先后两次获得南京市阅读教学竞赛一等奖，在“国家课程标准（苏教版）小学语文实验教科书课题研究优质课评选”中荣获特等奖。发表文章30余篇，另出版有专著《摆渡的日子》。先后主持研究市级课题“基于课堂教学情境的文本解读”“新课程理念指导下的小学生习作评价问题研究”“习作课程微型化视野下‘故事情境中的小学生主题习作教学”。

从买一把掸子，学会尊重生命

1991年师范毕业后，我被分配到南京滁河边上的一所村小工作，教四年级。开学一周后，学校校舍因“危房改造”而被全部拆除重建。于是，我和班上的三十几名学生被就近安排在了一户蒋姓人家的堂屋里，过近乎私塾般的教学生活。早晨上课的时候，邻近的村民时常会一边捧着碗喝稀饭，一边一脚门里一脚门外地听课看热闹。“这个小老师教得蛮认真的！”他们时常这样说。

毕业于师范学校，又因改革试点的机遇，在城里某所学校实习执教了一年，这种情况下，让我突然来到这样极其简陋、拥挤不堪的工作环境，心理落差还是蛮大的。

有一天教生字词的时候，我一时心急，顺手拿起身边的鸡毛掸子在黑板上敲了几下，那鸡毛便纷纷飘落下来，弄得满地都是。……