申红

【摘 要】 本文在分析商洛职业技术学院教学质量监控工作现状和存在问题的基础上，从指导思想、原则、内容和评价体系等方面探讨了教学质量监控体系的优化方案。

【关键词】 商洛职业技术学院;教学质量;监控体系;现状;优化策略

商洛职业技术学院作为一所高职院校，在教学质量上基本达到了国家的要求，各项制度标准较严格，教学质量监控组织也比较完善。但是整个体系在设计和实施上还存在一定的缺陷，主要包括教学质量监控理念比较陈旧、教学质量监控方法比较落后等方面。因此，为促进教学质量和提高学院办学质量，优化教学质量监控体系就变得尤为重要。

一、商洛职业技术学院教学质量监控现状与问题分析

建立健全的教育教学质量监控体系，是推动我国高职高专教育健康发展的保障。而从学院具体实践来看，对于教育教学质量的监控上，在组织结构、监控内容、监控机制以及评价方面还存在诸多问题。

1、学院教学质量监控组织

为构建院系两级教学质量监控组织体系，学院建立了由教务处、督导工作委员会负责的一级监控，各系部负责二级质量监控的教学质量监控体组织系统。

2、学院教学质量监控机制

为适应高等职业教育改革不断深化和学院人才培养工作的需要，学院现有《商洛职业技术学院教学工作规范》、《商洛职业技术学院教师教学质量评估细则》、《商洛职业技术学院学生学籍管理规定》等规定，这些制度对加强内涵建设，规范教学管理，提高教学质量发挥了积极作用。……