夏青青

【内容摘要】众所周知，职高的学生文化基础差、学习习惯不佳，而电子专业又是一门知识点多、难度大的学科，因此职高生学习起来实在不易。反过来说，电子专业也是一门技术含量高、就业面广、发展前景好的专业，职高生要想在当今社会谋取一份满意的工作，电子专业绝对是首选专业。那么，如何能使自己的电子教学成果显著是摆在每一位职高电子教师面前的一个重要课题，本文试图从以下几个方面来谈谈职高电子教学的有效性。

【关键词】电子专业  学习动力  动手能力

在当今以科技为主的社会，电子专业在国民经济发展中的地位日益显著，企事业单位对电子专业人才的需求量也呈现不断上升的趋势，这是社会发展科技化的必然选择。但从人才供应的角度看，职高对电子人才的输出占据了目前社会上电子人才输出的大头，也就是说，社会上所需要的电子专业的人才大部分是从职业高中毕业的，特别是电子企业的一线工人。

社会在发展进步，必然要求职高的电子专业的教学也随之调整、完善。以前的传统教学方式已经不能满足当下的教学需求，也无法跟得上时代的步伐，然而职高生的生源质量仍没有得到真正的改善。在此种情况下，要想让学生学习到更多的专业知识，练就一身有用的本领，就必须要把电子专业的教学与时代紧密结合，从理论学习和动手操作等几个方面下大力气进行整改，以期达到更好的教与学的效果。……