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项目教学法在单片机实训教学中的重要作用研究

2016-03-07齐晓旭

无线互联科技 2015年10期
关键词:项目教学法

齐晓旭

摘要:文章以MCS-51单片机的实训课程为例,通过分析单片机实训的教学内容,单片机教学项目选取的具体方案,项目教学的注意事项及考核方法,项目教学的成果,说明它在该课程中的重要作用。

关键词:教学做一体化;项目教学法;单片机实训

项目教学法是顺应目前职业技术教育发展而产生的一种新型教学模式,项目教学法,把理论教学与实际操作融为一体,让学生通过听、看、练等方法全面调动大脑的学习动机,使理论知识的学习与实际操作的训练紧密结合教学时间和教学设备的利用率大大提高,教学内容更具有针对性,易于学生更快、更牢固地掌握所学知识。项目教学法最显著的特点是“以项目为导向、以任务驱动;以教师为引导、以学生为主体”,提高学生学习的参与性、通过共同协作性完成项目目标。此外实际项目的设计能激发学生的学习情绪和兴趣,使学生不觉得单调乏味,因而达到理想的教学效果。项目教学法符合教学做一体化的教育理念,强调教与学都必须以“做”为中心,“一面做,一面学,一面教”。以任务为驱动,以项目为导向,就是整个教学以项目为线索,围绕工作任务的解决而展开,把各模块抽象的理论知识巧妙地隐含在每个项目之中,突出知识的应用性,引导学生在学中做,在做中学。同时在解决项目任务中提高知识的运用能力、创新能力、团队精神、综合职业素质。

1单片机教学中项目教学法的具体……

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