林小利

Moodle是目前世界上最流行的课程管理系统（CMS ）之一，由于它是开源软件、又是免费的、加上设计的教育理念更先进、开放，使得全世界的教师和爱好者都可以参与到系统的设计开发中，其功能越来越强大，成为当今国际上首推的、适合中小学基础教育选用的最优学习环境。

一、Moodle平台让学习目标动态化

面对同一课文，不同的学生个体有其个性化的内在学习需求，学习风格差异决定目标统一的课堂不可能满足不同学生的学习需求。应用Moodle平台可以对学生的学习目标进行动态化管理。

在学习目标这个主题中，我设计了两个模块。模块一：文本资源。教师为学生提供一个初始的学习目标，它包括了认知目标、能力目标、情感目标三块。在学习的开始阶段，利用这段文本资源帮助学生建立自己的初始学习目标。与常规课堂有所不同的是，学生在以后的学习过程中，可以根据自身需求，不断完善自己的目标需求，调整自己的学习内容和学习活动。例如：在教学语文第七册《狼牙山五壮士》这篇课文前，我利用Moodle平台为学生展示了三维目标，并鼓励学生围绕目标进行预习。因为学生的自学水平参差不齐，上传的预习成果也是独具个性化的。学生不同的成果得以展示，教师也就有了针对性的指导。模块二：调查问卷。调查问卷模块的设计是帮助学生明确自身的学习需求。共设计了2个问答：我已经知道了什么？我还有什么疑问？在学习进行中，通过这个调查问卷，帮助学生动态调整自己的学习目标，学习目标动态化了，学习过程才能个性化。……