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“关联性”的认知解读

2016-03-04西南大学华鸿燕

外文研究 2016年3期
关键词:含义关联理论

西南大学 华鸿燕

“关联性”的认知解读

西南大学 华鸿燕

从心智哲学的视角来看,“关联性”是明示信息经由认知语境随附于主体的产物,是心物随附性的结晶。“关联性”也表现为心理对拓扑空间变换的认同。“关联性”的大小是可以依据心物随附性的强弱进行量化的。

心智哲学;关联性;心物随附性;拓扑变换

1. 前言

Grice(1975)提出会话含义之后,学界对其进行了深入的研究并得到进一步的充实和发展。先是Leech(1983)、Levinson(1983)和Horn(1984)等学者借助系列性的论证方式详尽地说明了含义推导的可能性,而后国内学者徐盛桓(1991, 1993)针对他们研究的不足,提出了含义推导的语用规则和推理机制。这一推理机制的提出有很大的理论意义,使得原有的基于合作原则的会话含义理论更加充实。但是,上述对含义的研究是以合作原则为基础的,直到Sperber & Wilson(1986)的关联理论的提出,含义研究的认知转向才正式开启。关联理论提出了认知语境的概念,并用人类的认知能力总结含义的运用,把语境效果和认知努力作为含义研究的核心,这一切都标志着语用学研究的认知特色,推动和完善了认知语用学的发展。作为一种重要的语用学理论,关联理论自诞生之日就吸引了众多的研究人员参与其中,如沈家煊、张亚非、曲卫国、何自然、冉永平等。沈家煊(1998)解释了交际推理模式,认为关联理论在论述推理过程方面优于Grice的会话含义理论;张亚非(1992)阐释了推理、最佳关联原则等诸多概念;曲卫国(1993)从关联理论产生的理论背景、关联性以及推理等概念进行论述;……

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