广东省深圳市西乡中学　易华丽　韩元彬

探讨高中班主任管理工作的策略

广东省深圳市西乡中学易华丽韩元彬

随着教育时代的进步，新时代对人才也是愈来愈广泛重视，这就对当前中国的教育产生了严峻的考验。在高中教育环境中高中班主任在很大程度上影响着学生的正常发展，因为高中班主任不仅要指导学生的学习工作还要对学生价值观和世界观的养成起一定的作用。同时要以学生的进步和发展为宗旨，将具有一切为学生发展的行为、思想，运用到科学的管理班级中去，促进学生的全面发展、主动发展，充分发挥班主任管理工作的教育价值。

培养教育管理组织

随着课程改革的推广，要求学校老师对教学方法进行新的改革，以适应时代的发展，为中国培养全面型人才。新的教学环境，对高中班主任对班级内部的管理提出了新的要求，所以，如何良好地开展班主任对班级的管理活动成为了当下一个热点话题。

一、高中班主任在课堂中的重要作用

高中班主任与其他的任课老师不同，不仅要负责学生的教学工作，还要负责班级学生的日常生活，更要关注学生身心的培养。要求学生能够在日常生活中树立正确的价值观、人生观。所以高中班主任对于高中班级来说有很大的作用。

1.权利方面。

高中班主任在班级中充当了“组织者”“引导者”“培养人”和“家庭与学校间沟通员”等多种职位。其中，高中班主任需要在班级中挑选一批学习品德兼优、又有能力的同学组成班级中的管理人员，帮助班主任管理学生日常生活。……