论高等学校学生人身伤害事故处理长效机制的构建
——兼谈几种特殊高校学生人身伤害事故的处理
2016-03-01刘明皓
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年8期
刘明皓
(黑龙江公安警官职业学院继续教育部 黑龙江哈尔滨 150025)
论高等学校学生人身伤害事故处理长效机制的构建
——兼谈几种特殊高校学生人身伤害事故的处理
刘明皓
(黑龙江公安警官职业学院继续教育部 黑龙江哈尔滨 150025)
摘 要:近年来,不断上升的高等学校学生人身伤害事故给高校的教育教学管理工作带来了一定程度的压力和挑战。同时,随着我国法治化进程的加快,公民权利意识逐渐增强,学生人身伤害事故引发的法律纠纷也呈上升趋势。然而,立法的不足、预防和救济机制的欠缺以及认识“误区”等成为诱导高校学生人身伤害事故及其纠纷多发、频发和校方责任的“泛化”、加重、经济压力增大等困局的根本原因。要从根本上解决这些问题甚至难题,构建高校学生人身伤害事故处理的长效机制已势在必行。此外,在构建长效机制的同时,以几种特殊高校学生人身伤害事故的处理作为范例进行参考也是必不可少的。
关键词:高等学校 学生 人身伤害事故 处理 长效机制 构建 特殊
一、高等学校学生人身伤害事故处理的现状及其根本原因
1.现状:近年来,不断上升的高等学校学生人身伤害事故给高校的教育教学管理工作带来了一定程度的压力和挑战。同时,随着我国法治化进程的加快,公民权利意识逐渐增强,学生人身伤害事故引发的法律纠纷也呈上升趋势。高校学生人身伤害事故不但给受伤害的学生及家长造成身体和精神上的伤害,给学校和家庭带来沉重的经济负担,也给教育行政部门、学校和教师造成一定的困惑和不安。……
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